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宛南实验幼儿园大三班欢迎您

淡泊明志 宁静致远

 
 
 

日志

 
 

第 11周 保教工作计划  

2015-04-29 11:16:58|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 班级:  大3班                                    日期:2015年5月4日—— 5月8日

                日 期                    

项 目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

了解火灾逃生的方法以及简单的自救。

观察与指导

火灾逃生法

 1、拿一块大毛巾折叠后捂住鼻口,有条件的话尽量要将毛巾打湿;

 2、大家一起下楼逃离时,尽量不要推挤,从楼梯两侧猫着腰下楼;遇到有同伴摔倒要从旁边绕过去,不要踩到别人;

 3、下楼后一定快速逃离危险区域。

运动

内容

1号

分散

活动

山羊、软垫、彩圈、蹦跳床、栅栏若干、摇摇车、跑冰车、竹林、攀爬架

山羊、软垫、彩圈、蹦跳床、栅栏若干、摇摇车、跑冰车、竹林、攀爬架

山羊、软垫、彩圈、蹦跳床、栅栏若干、摇摇车、跑冰车、竹林、攀爬架

山羊、软垫、彩圈、蹦跳床、栅栏若干、摇摇车、跑冰车、竹林、攀爬架

山羊、软垫、彩圈、蹦跳床、栅栏若干、摇摇车、

集体

游戏

打怪兽

两人三足

打怪兽

两人三足

打怪兽

重点指导

1、  熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳。学习侧跳和跨跳。

2、  学习玩跑冰车,增强动作的协调能力。

3、提高钻爬能力,学习匍匐行进等钻爬动作,速度快而灵活。

游戏

活动

预计主题

小学课堂、宠物店、小舞台、体检中心、邮局、美甲屋、海洋馆等游戏

重点观察

尝试开设学校主题,幼儿的角色是如何呈现的?需要什么帮助?

学习活动

主题

主题:春夏秋冬——四季的树和花(一)

学习性

区域活动

内容

有趣的温度计 材料:室内温度计、记录纸、笔、温度统计表、已有经验

小小收纳箱 材料:不同季节的服装和用品、收纳箱、风景照、时钟等

观察与指导

观察幼儿是否有较强的任务意识,完成任务所花费的时间,外出过程中是否注意礼貌与安全

观察幼儿在小组合作中所担任的角色,以及同伴之间的合作情况如何

观察幼儿是否能根据季节与人们生活的关系,进行正确的分类

观察幼儿能否仔细观察图片,选择并用恰当的方法整理物品

集体学习

立夏到了

生活课堂

小鸟小鸟(二)

小树理发

魔法奶奶的电话

家园共育

l        亲子共同制作四季的花,介绍一种花。

l        家长与幼儿一起寻找有关四季和花草树木的资料,并对幼儿感兴趣的问题进行探讨。如:除了季节在变,还有那些事物也在渐渐的变化。

环境创设

墙面:四季花开    区域 :图书《海洋》; 

 

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